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“trans/cis-[Co(en)2Cl2]Cl配合物的制备及其光谱鉴定”实验教学实施结果与探讨——培养学生批判性思维的典型案例之一
大学化学,1000-8438,2020-09-30.对“Co2+鉴定”实验的再认识——批判性思维教育的最好案例之一
大学化学,1000-8438,2020-09-28.基于手机光线传感器为检测器的简易光度计的自组装设计
大学化学,1000-8438,2020-09-28.trans/cis-[Co(en)2Cl2]Cl配合物的制备及其水解反应动力学常数测定——面向大一学生的基础型综合化学实验
大学化学,1000-8438,2020-07-07.智能手机在化学实验中的应用
大学化学,1000-8438,2020-06-19.射频识别技术结合人脸识别技术用于试剂“细化”“动态”管理
大学化学,1000-8438,2020-06-01.构建智能化实验开放共享平台的探索
大学化学,1000-8438,2020-05-07.二维码在实验教学和实验仪器管理以及学术报告中的灵活应用
大学化学,1000-8438,2020-02-07.