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中文核心 4 篇;其它论文 1 篇;
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自主探索的时间贫困：高校学生时间配置及其结构性制约机制
教育研究,1002-5731,2024-12-28.
鲍威;何元皓;张高飞
文科一类核心 -
跨越新生适应障碍：中国大学入学教育的运行机制及其成效
华东师范大学学报(教育科学版),1000-5560,2024-12-27.
鲍威;何元皓;何峰
文科二类核心 -
自控力对高校学生学业成就的驱动效应及其作用机制
中国高教研究,1004-3667,2024-05-20.
鲍威;何元皓;张高飞
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