学者信息

地理因素对政府补贴的影响——基于A股民营上市公司的实证分析

东北大学学报(社会科学版),1008-3758,2022-11-15.
蔡庆丰;林海涵;陈武元
CSSCI

从投资“现在”到投资“未来”：金融素养对家庭教育投资的影响

教育发展研究,1008-3855,2022-10-25.
蔡庆丰;肖比诺;陈武元
CSSCI

高等学校集聚、知识溢出与专精特新“小巨人”企业培育

教育研究,1002-5731,2022-09-28.
陈武元;蔡庆丰;程章继
CSSCI

日本高校发展毕业生服务：举措、评价与启示——互惠利他理论的视角

江苏高教,1003-8418,2022-09-05.
阮慷;陈武元
CSSCI

共生视角下两岸对外汉语教育共同体构建研究

台湾研究集刊,1002-1590,2022-08-20.
蔡武;陈武元;朱宇
CSSCI扩展

交通基础设施改善会提升家庭教育期望吗？——基于“中国家庭追踪调查”的实证分析

华东师范大学学报(教育科学版),1000-5560,2022-08-01.
蔡庆丰;吴冠琛;陈武元
CSSCI

日本国立大学合并的最新发展及启示

中国高等教育,1002-4417,2022-01-03.
陈武元;李广平
CSSCI

高校线上教学将何去何从?——基于师生视域下的线上教学改进方略

高等理科教育,1000-4076,2021-12-20.
李广平;陈武元;贾文军
CSSCI

高等教育学逻辑起点研究的“四个反思”

江苏高教,1003-8418,2021-12-05.
李枭鹰;陈武元
CSSCI

我国高校人才培养的痛点、短板与软肋

厦门大学学报(哲学社会科学版),,2021-11-28.
陈武元;王怡倩
CSSCI

我国高校人才培养的痛点、短板与软肋

厦门大学学报(哲学社会科学版),,2021-11-28.
陈武元;王怡倩
CSSCI

家庭教育期望视角下的教育公平——数字普惠金融对非自致性家庭因素的缓解效应

教育研究,1002-5731,2021-10-28.
陈武元;程章继;蔡庆丰
CSSCI

社会资本、家庭教育期望与阶层流动——基于“中国家庭追踪调查”的实证研究与思考

教育发展研究,1008-3855,2021-10-25.
蔡庆丰;程章继;陈武元
CSSCI

教学何以“抗疫”?——教师视角下的高校线上教学改进方略

高等理科教育,1000-4076,2021-10-20.
黄玉珍;陈武元
CSSCI

大学生在线学习体验：影响因素与改进策略

高等教育研究,1000-4203,2021-03-01.
贾文军;黄玉珍;陈武元
CSSCI

日本高等教育质量保障体系的重构及启示

中国高等教育,1002-4417,2021-01-18.
陈武元;李广平
CSSCI

教育国际交流对中国“一带一路”海外并购的影响——基于孔子学院和来华留学教育的实证研究

教育发展研究,1008-3855,2020-11-10.
陈武元;徐振锋;蔡庆丰
CSSCI

高校学术不端行为治理的国际经验及其启示——以斯坦福大学、剑桥大学、东京大学为例

东南学术,1008-1569,2020-11-01.
胡科;陈武元
CSSCI

高等教育普及化背景下的我国高校教学管理变革

大学教育科学,1672-0717,2020-10-13.
陈武元;李广平
CSSCI

如何促进我国高校教学从“良心活”向“用心活”转变——基于某研究型大学调查的思考

现代大学教育,1671-1610,2020-09-20.
陈武元;曹荭蕾
CSSCI

大学生在线学习体验的影响因素探究

华东师范大学学报(教育科学版),1000-5560,2020-07-20.
陈武元;贾文军
CSSCI

我国高校大规模线上教学的区域差异——基于疫情期间师生调查问卷的实证研究

教育发展研究,1008-3855,2020-06-10.
郭瀛霞;李广平;陈武元
CSSCI

人工智能背景下我国高校人才培养变革的有效思路

中国高等教育,1002-4417,2020-06-03.
李广平;陈武元
CSSCI

“双一流”高校在线教学的实施现状与思考

教育科学,1002-8064,2020-04-20.
陈武元;曹荭蕾
CSSCI

英国高校科研评估改革的新动向——基于“科研卓越框架2021”的分析

中国高教研究,1004-3667,2019-08-15.
胡科;陈武元;段世飞
CSSCI

高校三大职能与其经费筹措能力的关系研究——基于美日比较的视角

高等教育研究,1000-4203,2019-05-31.
陈武元
CSSCI 文科一类核心

高校境外办学特点、趋势与推进策略

中国高等教育,1002-4417,2019-05-03.
薄云;陈武元
CSSCI

日本高校三大职能与其经费筹措能力的关系研究

现代大学教育,1671-1610,2019-03-20.
陈武元
CSSCI

美日两国高校经费筹措模式及其对我国的启示

高等教育研究,1000-4203,2018.
陈武元
文科一类核心

台湾地区高等技职教育的发展困境及对大陆高职办学的警示

台湾研究集刊,1002-1590,2017.
陈橄榄;陈武元
CSSCI 文科一类核心

中国民办高校如何走出办学水平不高的困境——经费来源结构的视角

教育研究,1002-5731,2011.
陈武元
CSSCI 文科最优、文科一类核心

科研规划与文科学科建设关系的理性思考

复旦教育论坛,1672-0059,2011.
陈武元
CSSCI 文科二类核心

教育部文科重点研究基地实力评估报告——基于教育部直属135个基地第二轮评估结果的统计分析

高等教育研究,1000-4203,2010.
陈武元
CSSCI 文科最优、文科一类核心

我国高水平大学建设与发展的制度构建及其主要对策

东南学术,1008-1569,2010.
洪真裁;陈武元
CSSCI 文科二类核心

我国普通高校经费筹措的实证研究

教育发展研究 ,1008-3855 ,2009.
陈武元
文科二类核心

现代大学制度与高水平大学建设

复旦教育论坛 ,1672-0059 ,2009.
陈武元;洪真裁
文科二类核心

从补充教育走向选择教育:我国民办高校发展的必然选择

教育研究,1002-5731,2008-05-15.
陈武元
文科一类核心

论私立高等教育发展的制度环境——兼论中国民办高等教育发展的制度环境选择

教育发展研究,1008-3855,2008-03-25.
陈武元
文科二类核心

韩国、马来西亚、菲律宾三国私立高等教育经费政策研究

高等教育研究,1000-4203,2008-02-29.
陈武元;薄云
文科一类核心

21世纪的高等教育系统:特罗“理论”的再思考

现代大学教育,1671-1610,2007-09-20.
天野郁夫;陈武元
CSSCI

建国后17年中国高等教育发展评价与启示

东南学术,1008-1569,2007-05-01.
陈武元;洪真裁
CSSCI

马来西亚私立高等教育评估认证制度研究

南洋问题研究,1003-9856,2007-03-30.
陈武元;薄云
CSSCI

菲律宾私立高等教育认证制度研究

厦门大学学报(哲学社会科学版),0438-0460,2007-03-28.
陈武元;薄云
CSSCI 文科核心

关于中国高校分类与定位问题的思考

现代大学教育,1671-1610,2007-03-20.
陈武元;洪真裁
CSSCI

日本研究型大学经费筹措研究

江苏高教,1003-8418,2007-03-05.
陈武元
CSSCI

马来西亚私立高等教育国际化论析

外国教育研究,1006-7469,2007-02-20.
陈武元;薄云
CSSCI 文科核心

世界一流大学的本质特征与发展动力——复杂性科学的视角

开放教育研究,1007-2179,2007-02-05.
李枭鹰;陈武元
CSSCI

20世纪末以来韩国私立大学的重组改革

比较教育研究,1003-7667,2007-01-15.
陈武元;薄云
CSSCI 文科核心

试析菲律宾私立高等教育的政府资助体系

高等教育研究,1000-4203,2006-12-30.
陈武元;薄云
CSSCI 文科权威

制定地方民办教育管理条例的思考:以S市为例

教育发展研究,1008-3855,2006-12-25.
陈武元
CSSCI

关于制定地方民办教育管理条例的思考

教育研究,1002-5731,2006-11-30.
陈武元
CSSCI 文科权威

全球化视野中的日本高等教育改革

现代大学教育,1671-1610,2006-11-20.
天野郁夫;陈武元
CSSCI

日本的大学评价

教育发展研究,1008-3855,2006-11-10.
天野郁夫;陈武元
CSSCI

高等教育大众化:日本的经验与教训

高等教育研究,1000-4203,2006-10-30.
天野郁夫;陈武元
CSSCI 文科权威

研究型大学办高职的反思——厦门大学的个案分析

现代大学教育,1671-1610,2006-09-20.
陈武元
CSSCI

福建省终身教育体系与学习型社会构建研究

东南学术,1008-1569,2006-09-01.
陈武元;孙士宏
CSSCI

论终身教育体系构建过程中的高等教育调适

开放教育研究,1007-2179,2005-12-05.
孙士宏;陈武元
CSSCI

日本女性接受高等教育与就业问题研究

南洋问题研究,1003-9856,2004-12-30.
陈武元
CSSCI

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