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多元与冲突:台湾地区高校教师职称评审制度的实践与反思
台湾研究集刊,1002-1590,2022-02-20.我国博士生分流退出制度实施的问题表征与策略优化
教育发展研究,1008-3855,2022-02-10.中国早期研究生教育的实践——以厦门大学为例
厦门大学学报(哲学社会科学版),0438-0460,2016-01-28.美国工程硕士研究生教育历史、现状与反思——兼论工程硕士研究生教育的学术性与专业性之争
学位与研究生教育,1001-960X,2011.论新时期加强研究生的学术道德教育
长春理工大学学报(社会科学版),1009-1068,2007-09-15.基于UML的Web应用程序系统分析与设计
福建电脑,1673-2782,2004-11-25.