厦门大学学者库

学者信息

阳妙艳 (MiaoYan Yang)

社会与人类学院

归档
2024
2021
2020
2019
2018
合作者

已发表成果：

WOK 论文 4 篇;中文核心 3 篇;其它论文 4 篇;

  • From surface to deep learning approaches with Generative AI in higher education: an analytical framework of student agency

    STUDIES IN HIGHER EDUCATION,0307-5079,2024-03-09.
    Yang, Yunying; Luo, Jinwen; Yang, Miaoyan; Yang, Runde; Chen, Jiayin
    WOS:001180409900001   10.1080/03075079.2024.2327003
    收录情况：SSCI

  • Chinese Ethnic Minority Students' Investment in English Learning Empowered by Digital Multimodal Composing

    TESOL QUARTERLY,0039-8322,2020-12.
    Jiang, Lianjiang; Yang, Miaoyan; Yu, Shulin
    WOS:000505763500001   10.1002/tesq.566
    收录情况：SSCI、CPCI-S、CPCI-SSH

  • Ethnicity, temporality and educational mobilities: comparing the ethnic identity constructions of Mongolian and Tibetan students in China

    BRITISH JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION,0142-5692,2019-07-04.
    Xu, CL; Yang, MY
    WOS:000473422700004   10.1080/01425692.2019.1576121
    收录情况：SSCI、CPCI-S、CPCI-SSH

  • Discourses on 'authenticity': language ideology, ethnic boundaries, and Tibetan identity on a multi-ethnic campus

    JOURNAL OF MULTILINGUAL AND MULTICULTURAL DEVELOPMENT,0143-4632,2018-11-26.
    Yang, MY
    WOS:000448274100006   10.1080/01434632.2018.1458854
    收录情况：SSCI、CPCI-S、CPCI-SSH、A&HCI

  • 民族教育中的制度增能与文化增能：基于对藏族大学生学业成功的考察

    民族教育研究,1001-7178,2018.
    阳妙艳
    CSSCI扩展

  • 从支援到共建:利益相关者理论视野下的援藏机制研究——以组团式教育人才援藏为例

    西北民族研究,1001-5558,2018.
    阳妙艳
    CSSCI 文科一类核心

  • 从“内地求学”到“返藏工作”:对内地西藏班毕业生学校教育与族群认同的研究

    民族教育研究,1001-7178,2016-04-15.
    阳妙艳;尼玛顿珠
    CSSCI

  • “铸牢中华民族共同体意识”知识生产及其逻辑——基于中国知网数据库的文献分析（2014—2023年）

    西北民族大学学报(哲学社会科学版),1001-5140,2024-04-23.
    阳妙艳;周庭轩

  • 教育对口支援助力民族地区教育发展

    中国民族教育,1002-5952,2021-08-01.
    阳妙艳

  • 研究生教育中文献综述的撰写与学术素质培养

    民族高等教育研究,2095-4336,2017.
    阳妙艳;郭少榕

  • 初中生学习动机与学习策略的性别差异研究——基于福建省的调查

    上海教育科研,1007-2020,2017.
    郭少榕;阳妙艳