学者信息

郭建鹏 (JianPeng Guo)

教育研究院

合作者

已发表成果:

WOK 论文 17 篇;中文核心 30 篇;其它论文 5 篇;图书及章节 4 本;

  • Reciprocal modeling of university students? perceptions of the learning environment, engagement, and learning outcome: A longitudinal study

    LEARNING AND INSTRUCTION,0959-4752,2023-02.
    Guo, Jian-Peng; Lv, Shuai; Wang, Shi-Chao; Wei, Si -Mei; Guo, Yi-Rong; Yang, Ling-Yan
    WOS:000877658700003   10.1016/j.learninstruc.2022.101692
    收录情况:SSCI
  • Relationships Between College Students' Belief in a Just World and Their Learning Satisfaction: The Chain Mediating Effects of Gratitude and Engagement

    PSYCHOLOGY RESEARCH AND BEHAVIOR MANAGEMENT,1179-1578,2023.
    Liu, Aichun; Chen, Zhaojun; Wang, Shichao; Guo, Jianpeng; Lin, Lin
    WOS:000923021400001   10.2147/PRBM.S396702
    收录情况:SSCI
  • 阅读对大学生心理焦虑的影响机制研究——基于全国348所本科高校的实证调查

    图书情报工作,0252-3116,2023-09-20.
    李人杰;郭建鹏;王仕超;陈兆军
    CSSCI 文科一类核心
  • 工作资源与要求如何影响高校教师的教学投入——兼论教学和科研的关系

    教育发展研究,1008-3855,2023-07-25.
    郭建鹏;许文静;陈玉蕾;吕帅
    CSSCI 文科一类核心
  • 高校教师教学投入的影响因素与作用机制——基于全国本科高校教师调查的实证分析

    江苏高教,1003-8418,2023-06-05.
    郭建鹏;常虹;杨凌燕;金蕾莅
    CSSCI
  • 学业压力如何影响大学生心理健康问题——学业自我效能感和压力应对方式的联合调节作用

    中国高教研究,1004-3667,2023-05-20.
    郭建鹏;王仕超;刘公园
    CSSCI
  • 学生越满意,教育越成功?——基于大学生追踪调查的实证研究

    高等教育研究,1000-4203,2023-02-28.
    郭建鹏;孙爱晶;吕帅
    CSSCI 文科一类核心
  • 转设背景下独立学院学生的集体性焦虑研究

    高等教育评论,,2023-08-31.
    郭建鹏;江艳;贾文军