学者信息

陈斌 (Bin Chen)

教育研究院

合作者

已发表成果:

中文核心 12 篇;其它论文 13 篇;

  • 我国专业学位硕士研究生教育演进图景、现实境遇与优化路径

    高校教育管理,1673-8381,2023-05-17.
    陈斌;王艳
    CSSCI
  • 新型研究型大学的生成逻辑、精神特质与动力机制

    教育发展研究,1008-3855,2023-03-10.
    陈斌
    CSSCI 文科一类核心
  • 自我革新的大学与人类命运共同体的构建

    中国高等教育,1002-4417,2022-08-18.
    陈斌
    CSSCI
  • 高等教育高质量发展:价值意蕴、现实境遇与推进策略

    重庆高教研究,1673-8012,2022-01-01.
    陈斌
    CSSCI扩展
  • 新时代劳动教育的价值旨趣与逻辑转向

    大学教育科学,1672-0717,2021-07-09.
    陈斌
    CSSCI
  • 从“表现主义”到“本质主义”——大学学术评价指标化的支配及其超越

    高等教育研究,1000-4203,2021-05-01.
    陈斌
    CSSCI 文科一类核心
  • 论作为交叉学科的高等教育学

    高等教育研究,1000-4203,2021-04-01.
    潘懋元;陈斌
    CSSCI 文科一类核心
  • 摇晃的钟摆:美国高等教育发展的困顿与抉择——基于美国营利性大学研究的思考

    教育发展研究,1008-3855,2020-07-25.
    陈斌
    CSSCI 文科一类核心
  • 高校课程思政的生成逻辑与推进策略

    中国高等教育,1002-4417,2020-07-18.
    陈斌
    CSSCI
  • 学术职业环境的变革图景、现实效应与优化路径

    高等教育研究,1000-4203,2020-05-01.
    陈斌
    CSSCI 文科一类核心
  • 论一流大学建设的内在逻辑与现实境遇

    大学教育科学,1672-0717,2020-03-28.
    陈斌
    CSSCI
  • 美国高校学生流动:变化中的图景

    高等教育研究,1000-4203,2018.
    陈斌
    文科一类核心
  • 以教育家精神引领大学教师终身成长

    北京教育(高教),1000-7997,2024-09-09.
    陈斌;杨德睿
  • 印度高等教育保留政策面临的挑战与反思

    高教发展与评估,1672-8742,2024-05-27.
    陈斌;曾嘉祺
  • 论实践智慧与高等教育理论创新

    中国高等教育评论,,2023-12-31.
    陈斌
  • 谁更愿意选择读博——一项关于女性读博意愿影响因素的研究

    重庆高教研究,1673-8012,2023-09-15.
    陈斌;王艳
  • 谁更愿意选择读博——一项关于女性读博意愿影响因素的研究

    重庆高教研究,1673-8012,2023-09-15.
    陈斌;王艳
  • 师之楷模潘懋元

    北京教育(高教),1000-7997,2023-01-10.
    陈斌
  • 大学教师发展中心运行的阻滞及其突破——基于全国大学教师发展中心调查数据的分析

    大学与学科,2096-8191,2022-09-15.
    陈斌
  • 高等教育高质量发展:价值意蕴、现实境遇与建设策略

    重庆高教研究,,2021-11-08.
    陈斌
  • 探寻卓越教学的内在意蕴——潘懋元先生高校教学思想摭论

    中国高等教育评论,,2020-07-31.
    陈斌
  • 以生为本,综合评价,让学生各显其才——高考综合改革的价值意蕴

    福建教育,0427-7058,2018.
    陈斌
  • 高考综合改革:把准方向,多方推进,综合育人——以生为本,综合评价,让学生各显其才——高考综合改革的价值意蕴

    福建教育,0427-7058,2018.
    陈斌
  • 面向2030的高等教育发展:理念与行动

    中国高等教育评论,,2018.
    潘懋元;陈斌
  • “互联网+教育”是高校教学改革的必然趋势

    重庆高教研究,1673-8012,2017.
    潘懋元;陈斌