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中文核心 13 篇;其它论文 4 篇;
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汉语会话中协同产出的列举构式及其形式制约
世界汉语教学,1002-5804,2024-07-04.
乔雪玮;乐耀
文科一类核心 -
话语延伸及相关现象的研究述评及思考
语言教学与研究,0257-9448,2024-05-10.
乔雪玮;乐耀
CSSCI 文科一类核心 -
言谈交际中添加类修复的语法表现
中国语文,0578-1949,2023-07-10.
乐耀
CSSCI 文科一类核心 -
会话行为和句法格式——以汉语故事讲述中听者的问句为例
当代语言学,1007-8274,2023-04-15.
乐耀
CSSCI 文科一类核心 -
汉语语调单位的功能类型和语法形式之关联——以口语叙事语篇为例
语言教学与研究,0257-9448,2023-03-10.
乐耀;洪媛媛
CSSCI 文科一类核心 -
汉语书面叙事中主语的指称形式和篇章功能
汉语学报,1672-9501,2023-02-10.
乐耀;曹华承
CSSCI 文科二类核心 -
话题连续性测量的两个维度：可及性和重要性
世界汉语教学,1002-5804,2023-01-05.
乐耀;陆筠怡
CSSCI 文科一类核心 -
“了2”:叙事之边界
语言科学,1671-9484,2023-01-01.
乐耀
CSSCI 文科二类核心 -
论对位置敏感的嵌入修补
语言教学与研究,0257-9448,2022-11-10.
郑上鑫;乔雪玮;乐耀
CSSCI 文科一类核心 -
国外传信范畴研究的新进展及理论思考
当代语言学,1007-8274,2020-07-15.
乐耀
CSSCI 文科一类核心 -
指示与非指示:汉语言谈交际中“那个”的用法
语言教学与研究,0257-9448,2020-01-10.
乐耀
CSSCI 文科一类核心 -
汉语反问句在会话交际中的信息调节功能分析
语言科学,1671-9484,2018.
张文贤;乐耀
CSSCI 文科二类核心 -
副词“稍微”“多少”与量范畴的表达
语言教学与研究,0257-9448,2017.
乐耀
CSSCI 文科一类核心
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反预期和未预期——“不料”的语义解读与刻画
中国语文,0578-1949,2025-01-10.
乐耀;陈碧雪
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试论动词“建议”和“提议”的句法语义差异和使用特点
汉语教学学刊,,2023-06-30.
丁璐瑶;乐耀
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韵律作为互动的资源:以话语延伸和会话重叠为例
中国语音学报,,2022-06-30.
乐耀;乔雪玮;郑上鑫
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汉语名词和动词的心理学实验研究综观
语言学论丛,,2017.
乐耀