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通过庆典的治理——转型期老挝基层乡村行政及其合法性再生产
开放时代,1004-2938,2024-07-10.地方性知识参与下环境正义的实践——以老挝社区的水资源分配协商为例
青海社会科学,1001-2338,2023-06-28.农林类高校参与民族地区乡村振兴的“资源互嵌”路径——以X大学助力Z县为例
民族教育研究,1001-7178,2023-06-06.全球南方视角下的“技术民族主义”——以老挝的国家建设与发展为主线
东南亚研究,1008-6099,2025-09-25.博物馆作为介质——论中华民族共同体建设中的博物馆经验与实践
西北民族研究,1001-5558,2025-08-11.